让患者的尴尬越来越少
8月18日，卫生部和教育部联合下发了《医学教育临床实践管理暂行规定》,该规定的第十一条写得很明确：“临床带教教师和指导医师应牢固确立教学意识，增强医患沟通观念，积极说服相关患者配合医学教育临床实践活动；在安排和指导临床实践活动之前，应尽到告知义务并得到相关患者的同意。在教学实践中要保证患者的医疗安全和合法权益。”据悉，该规定自2009年1月1日起实行。
笔者曾亲闻一位叶姓女士到某医院做人工流产的经过：在妇产科医生的安排下，只穿了一件上衣的叶女士，躺在了检查床上。在叶女士等待检查的时候，医生叫进来10多名穿白大褂的男女围在床边。叶女士感到非常难堪和紧张，当即要医生让这些人出去。医生说这些都是实习生，并要她躺好，不然无法检查，接着医生一边指点着叶女士的身体，一边向这些实习生介绍部位、名称等，其间实习生中还有人在轻笑。整个过程持续了10分钟左右。事后叶女士感到很气愤，认为医院侵犯了自己的隐私权，找到医院要求赔礼道歉，但是医院说自己是教学医院，实习生观摩医疗过程是正当的，没有侵犯其隐私权。叶女士遂聘请了律师，准备通过法律途径维护自己的权益。
显然，医院的做法有不妥之处。首先，隐私权是人格权的一种，不经公民同意，他人不得侵扰、知悉、搜集、利用和公开。公民个人的身体形态自然属于个人隐私范畴。叶女士公开表示不同意妇科检查时“实习生”在场的意见，没有得到医生的尊重，医生侵犯了叶女士的隐私权；其次，即使是出于教学需要，医生欲安排实习生观摩，也必须经过患者的许可。因为医疗机构在完成诊疗活动的同时，也必须保障患者的其他一般权利不受侵犯。
相信随着《医学教育临床实践管理暂行规定》的实施，诸如“叶女士的尴尬”之类的现象会越来越少。, 百拇医药(张铁鹰)
笔者曾亲闻一位叶姓女士到某医院做人工流产的经过：在妇产科医生的安排下，只穿了一件上衣的叶女士，躺在了检查床上。在叶女士等待检查的时候，医生叫进来10多名穿白大褂的男女围在床边。叶女士感到非常难堪和紧张，当即要医生让这些人出去。医生说这些都是实习生，并要她躺好，不然无法检查，接着医生一边指点着叶女士的身体，一边向这些实习生介绍部位、名称等，其间实习生中还有人在轻笑。整个过程持续了10分钟左右。事后叶女士感到很气愤，认为医院侵犯了自己的隐私权，找到医院要求赔礼道歉，但是医院说自己是教学医院，实习生观摩医疗过程是正当的，没有侵犯其隐私权。叶女士遂聘请了律师，准备通过法律途径维护自己的权益。
显然，医院的做法有不妥之处。首先，隐私权是人格权的一种，不经公民同意，他人不得侵扰、知悉、搜集、利用和公开。公民个人的身体形态自然属于个人隐私范畴。叶女士公开表示不同意妇科检查时“实习生”在场的意见，没有得到医生的尊重，医生侵犯了叶女士的隐私权；其次，即使是出于教学需要，医生欲安排实习生观摩，也必须经过患者的许可。因为医疗机构在完成诊疗活动的同时，也必须保障患者的其他一般权利不受侵犯。
相信随着《医学教育临床实践管理暂行规定》的实施，诸如“叶女士的尴尬”之类的现象会越来越少。, 百拇医药(张铁鹰)