如何与手机相爱相生?
■夏翠翠■案例
小南今年上三年级,最近老缠着妈妈非要买手机,说班上的好多同学都有手机了,妈妈却有点犹豫,觉得孩子还太小,用手机太没有自控力。
小南妈妈在妈妈群里讨论给孩子买手机的事情,大部分家长都觉得需要给孩子买手机,仅有少数反对的。家长们七嘴八舌讨论开了:
“我孩子还小,才刚上一年级,我给孩子买的儿童手表,有基本的联络功能,智能手机现在还用不上。”
“我们家孩子上四年级了,她用微信加了很多群,里面有很多信息都没什么用,我担心这会浪费孩子很多时间,影响孩子学习。还有孩子也上一些论坛、贴吧,我很担心,到底该如何监管孩子!”
“我就坚决不给孩子买手机,等18岁了再说,有需要用的时候就拿我的用。”
孩子该如何使用手机,家长又该如何监管呢?
■分析
如今的孩子,从出生不久就开始接触电子产品。上学后,很多作业也都需要借助手机软件来完成。孩子接触手机是迟早的事,要根据孩子的心理发展特点,引导孩子正确、合理使用手机。
小学低年级的孩子 ......
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