【摘 要】经济快速发展的今天，全国外出务工人员的数量逐年增加，他们子女的生活、受教育情况到底如何？为了解这一情况，我于2020年4月，以郴州市汝城县职业中等专业学校的留守儿童为对象，采用了问卷调查法、个别访谈法，对他们的日常生活、家庭教育、学校教育以及社会教育方面受教育状况展开调查，进行了详细研究。

    【关键词】留守儿童;生活;教育;对策研究

    一、留守儿童生活教育现状

    据全国妇联最新调查显示，2020年全国农村留守儿童人数已超过6102.55万人，平均每四个农村儿童中就有一个留守儿童。他们一般与自己的父亲或者母亲，或者与上辈亲人—-爷爷、奶奶，甚至父母的其他亲戚、朋友一起生活。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。那么，留守儿童目前的教育现状如何？我们又该怎样解决留守儿童的生活、教育问题？

    二、论题概念的界定

    (一)研究对象：本课题主要研究的是汝城县职业中等专业学校的学生。

    (二)“留守儿童”是指父母一方或双方流动到其他地区 ......