【摘要】目的：探讨PICC置管延续护理中给予患者健康教育路径管理的效果。方法：择取我院收治的置管患者64例，分为延续组和健康组，延续组患者接受延续护理，健康组患者在此基础上接受健康教育管理，对比两组患者的自护能力、健康行为和并发症情况。结果：健康组患者的自护能力、健康行为和并发症情况均优于延续组，组间数据存在统计学差异，P<0.05。结论：针对PICC置管患者给予健康教育路径管理，能够有效改善患者的自护能力和健康行为，减少并发症，具有重要的临床意义，值得推广和应用。

    【关键词】健康教育：路径管理;PICC置管：延续护理

    近几年肿瘤患者的数量不断增加，其中最为常见的就是淋巴瘤，治疗淋巴瘤最常用的临床方法就是中心静脉导管，现阶段在临床中已被广泛应用。由于中心静脉导管置管时间比较长，患者在治疗过程的间歇期需要保持置管状态回家，患者认知不足、自护不足等会导致并发症，且出现一些负面情绪，所以，应道给予患者科学正确的引导。健康教育路径就为患者制定的健康标准路径，提升患者知识掌握，满足患者需求。本研究择取我院于2018年2月至2019年2月期间收治的PICC置管患者64例，探讨置管延续护理中给予患者健康教育路径管理的效果 ......