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编号:13324962
口腔正畸美学的认知与临床教学实施探讨(1)
http://www.100md.com 2019年2月1日 《中国美容医学》 2019年第3期
口腔正畸美学的认知与临床教学实施探讨,矫治,颌面部,美学教育,美学认知
     [摘要]口腔正畸美学涵盖解析面部美学的宏观美学、基于微笑美学理念的微小美学、研究牙齿美学要素的微观美学等三个范畴。正确认知口腔正畸美学对于正确诊断和确定切实可行的正畸美学目标,以及制定系统矫治计划有重要意义。在口腔正畸美学的教学中,以发展的观点预测矫治过程中的正畸美学变化,实现功能和美学的协调统一,掌握美学基本理论和计算机辅助技术等有助于拓展和深化学生对口腔正畸美学的理解和应用。

    [关键词]口腔正畸美学;矫治;颌面部;临床教学;美学教育;美学认知

    [中图分类号]G642 [文献标志码]B [文章编号]1008-6455(2019)03-0143-03

    Discussion on Clinical Esthetic Education Based on the Cognition of

    Orthodontic Esthetics

    OUYANG Zhi-qiang1 ......
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