【摘要】 目的 分析护理干预对心肌梗死患者实施健康教育的效果。方法 88例心肌梗死患者随机分成观察组及对照组， 每组44例。其中对照组患者行常规健康教育；观察组患者行护理干预式健康教育， 对两组患者自我保健意识知晓率、药物治疗知晓率、健康行为等知晓率进行对比分析。结果 在经过不同方式健康教育后， 观察组患者无论是药物治疗、健康行为以及自我保健意识等知晓率上均高于对照组， 差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在对心肌梗死患者进行护理过程中， 采用护理干预式健康教育， 能够提升患者的自我保护意识， 从而降低相关并发症发生， 提升患者生活质量， 在临床中值得推广使用。

    【关键词】 护理干预；心肌梗死；健康教育；方法

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2015.16.177

    1 资料与方法

    1. 1 一般资料 选取2013年8月～2014年8月本院收治的88例心肌梗死患者， 随机分成观察组及对照组， 每组44例。对照组男26例， 女18例， 年龄48～82岁， 平均年龄(68.3±11.2)岁；观察组男25例， 女19例， 年龄49～84岁， 平均年龄(69.3±12.2)岁 ......