[摘要] 护理人才被定为21世纪技能型紧缺人才之一。目前中等护理教育是护理教育的主要形式。本文立足于护理教育的现状，回顾护理教育及中职护理教育的发展，阐述中职护理人员的社会需求。

    [关键词] 中职；护理；发展；需求

    [中图分类号] G718 [文献标识码] C[文章编号] 1674-4721(2011)08(b)-139-02

    护理教育是我国宏观医学教育的重要组成部分，肩负着为医疗卫生事业培养合格护理人才的艰巨任务。随着社会经济的发展，广大人民群众对健康、卫生服务的需求越来越高，对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。但从目前实际来看，中等护理教育在整个护理教育中还占据着相当大的比例。现对我国中职护理教育的发展与社会需求作一浅析。

    1 护理教育的发展

    我国的护理教育最早开始于1835年，20世纪中专教育为培养护士的主要形式，此期中专卫校、护校发展到500余所[1]。但护理教育在1978 年改革开放后才真正得到迅速发展，且形成众多层次。1979年卫生部颁发《卫生部关于加强护理教育工作的意见》，提出“大力加强和整顿现有护理教育”，“恢复和发展高等护理教育”这一举措 ......