[摘要] 随着以多媒体数码显微互动系统为代表的现代化教学系统应用，为血细胞形态教学搭建了一种全新的、多维动态的教学方式，不但突破了传统教学模式，使知识交流更加快捷，充分调动了学生学习积极性、主动性，同时，还有效的解决了教学内容与教学课时之间矛盾，对提高血细胞形态教学质量和教学效率起到极大的推动作用。

    [关键词] 血细胞形态；现代教育技术；数码显微互动系统；教学效率

    [中图分类号] R446.1 [文献标识码] B [文章编号] 2095-0616(2013)12-164-02

    随着高等教育教学内容的复杂化和现代信息技术的迅速发展，教育教学过程必须增加教育技术这个要素，而教育技术的应用则是教育现代化的重要标志之一。因此，从适应现代高等医学教育快速发展的实际需要，如何将现代教育技术引入并应用在教学实践中，使其能在满足教学需求的同时，并有效的提高教学质量，是值得我们每个医学教育工作者认真思考的问题[1]。近年来，我们在血细胞形态教学实践中，通过运用“多媒体数码显微互动系统”这一现代化教学设备，为血细胞形态的“教与学”赋予了全新的模式，并取得了传统教学方法所无法比拟的教学效果，深受广大师生的欢迎。

    1 多媒体数码显微互动系统在教学中应用的必要性

    血细胞形态学是一门专业性和实践性都很强的教学内容 ......