【摘 要】目的：探讨健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果评价。方法：选取2011年6月至2014年6月期间在我院接受治疗的盆腔炎住院患者120例，以随机分配原则将其分为观察组与对照组，每组60例。对照组患者行常规护理，观察组患者在此基础上行健康教育护理干预，对两组患者的护理效果进行分析比较。结果：观察组患者的护理效果明显优于对照组，两组患者在对病症知识知晓率、治疗依从性及临床满意率等指标上存在显著差异，结果具有统计意义(P<0.05)。结论：对盆腔炎住院患者进行健康教育护理干预可提高患者的治疗依从性，促进患者康复。该种护理干预模式值得在临床上广泛推广，以帮助更多患者受益。

    【关键词】健康教育；护理干预；盆腔炎；护理效果

    盆腔炎是临床上较为常见的一类妇科疾病，该病主要临床症状为白带异常、瘙痒异味等，可对患者的正常生活造成严重影响。许多患者对于盆腔炎病症知识并不了解，因此常常拖延就诊时间，且在就诊过程中无法详细的描述自身病症，为医师的诊断治疗带来一定的困难[1]。为了改善这一情况，在此次调查中，我院对患者在常规护理教育上行健康教育护理干预 ......